2021年全球抗疫已初见成效，学生的留学热情也逐渐回升，但是受国际形势影响，准留学生向往的留学国家发生了变化，以往热门留学目的地“遇冷”，有些小众留学国家的热度却日益上升。与中国文化相近、国际关系更稳定的新加坡已经成为了准留学生们选择留学国家的新目标。
中国始终秉持“人类命运共同体”理念，注重与周边国家的各项合作，“一带一路”倡议正是推动建设“人类命运共同体”重要实践平台。新加坡作为新晋热门留学目的地，不仅是早期中国“一带一路”倡议的支持国家之一，也是亚投行的首批创始成员国之一。早在2015年，新加坡就已成为中国的第一大新增外资来源国和第二大对外投资目的国。相信未来中国与新加坡将继续在友好合作的基础上，共同维护在“一带一路”市场上取得的优异成绩，促进共同发展。
除了与中国关系深厚外，作为广受好评的留学目的地，新加坡还具有许多留学优势。
一是政治稳定，法制健全，社会井然有序，安全性长期排名亚洲第一。疫情期间对于疫情的管控是亚洲最出色的国家之一，防疫成果多次被世界卫生组织“点赞”。
二是院校教育水平一直稳居世界前列。新加坡拥有多所世界知名院校，新加坡国立大学和南洋理工大学高居QS世界大学排行榜前二十名，2019年新加坡国立大学甚至荣膺QS亚洲大学排行榜第一名的宝座。
三是新加坡的社会文化对中国留学生十分友好：社会文化多元，中文亦是新加坡官方语言之一，中国留学生可以很好地融入当地社会。
四是留学费用极具性价比，只有欧美国家的三分之一左右，国内许多学校还设有多种奖学金和高达80%的助学金。
稳定的国内外政治环境、发达的经济、友善的社会氛围、物超所值的留学费用，使新加坡越来越成为中国准留学生的理想留学目的地。
除了选择合适的留学目的地，对于有留学计划的学生和家长而言，升学路径同样是关注的重点。在学生准备上国际高中时，家长就要规划孩子的升学路径了，不仅要考虑国际高中提供的配套服务是否满足升学需要，而且要了解学校的课程资质是否能与国际接轨。
提供“2+1”学制服务的国际高中近年来很受准留学生和家长欢迎。以留学新加坡为例，所谓“2+1”学制，就是让学生在国内接受两年学习，实现心理、学习和语言的平稳过渡，未来能够快速适应国外的教育形式。学生第三年则进入国际高中拥有的新加坡独立学院学习，以新加坡学生身份申请世界名校，享受新加坡优质的教育资源和语言环境，竞争压力小，可以大幅度提升大学申请通过率。
新加坡校区的教师团队一般由外教和毕业于新加坡国立大学、南洋理工大学等名校的新加坡本地教师组成，教学质量有保障。同时，根据新加坡的教育政策，国际学校拥有的新加坡独立学院应具有新加坡私教理事会（CPE）的EduTrust教育信托认证。不过目前拥有新加坡独立学院的国际学校不多，家长要仔细甄别各国际学校的宣传，选择真正拥有海外独立学院、海外校区已获得专业认证的国际高中。
在课程方面，学习A-Level课程对准留学生很有帮助。A-Level课程体系被学术界誉为“金牌高中课程”体系，在中国学习A-Level课程，学生可凭考试成绩申请英、美、澳、加、德等几乎所有国家的大学，在国内成绩优秀的学生可进入世界顶尖名校，成绩中等的学生可进入世界排名前100的一流大学。
有留学计划的学生和家长，可以考虑选择同时拥有A-LEVEL课程和“2+1”学制的国际高中。
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